數位畢業

算一算，加上這堂數位內容，這是我第六次上李老師的課
可以說是每個學期都會修一堂
不諱言的，好過當然是理由之一
另外一個會讓我修這些課的原因在於李遠坤老師上課的風格及方式
比起系上其他老師一成不變，宛如讓人回到國高中的講課方式好很多
(另外一個會讓我想修課的是王立天老師)

老師常常在上課時提及比如二維行動條碼、虛擬實境等巴拉巴拉的資訊趨勢
對於我這樣總是被動接收資訊的學生，其實是很棒的

而這堂課更是直接
全部都在聊數位的趨勢
一學期接收的趨勢資訊抵得過過去N年

雖然每次看似老師在講課
其實主導權是在學生手上
老師只負責拋磚引玉，提出一個討論的題目
只要上課時能給老師多一些回饋
老師能回應給我們的必然更多
我們所能接收的衍生出的資訊也會更多

要能跟老師頻繁的回應
需要有對資訊的廣度及敏感度
剛好兩樣我都缺，所以沒辦法做出良好的互動
這些需要時間的累積，實在可惜

我想，如果李遠坤老師的這類型的趨勢課程
能從大一就開始接觸
效果想必會加倍加

7-1111111111111111111111

遍地都是的7-11, 其推出的ibon, icash, 商品訂購, 商店取貨等服務
各式各樣的服務都在引導著客戶的消費習慣, 加強了人們對便利商店的黏著性
7-11再也不只是侷限在小小的店內提供食品飲料及生活用品

7-11讓人們便於取得自己想要的東西
但是從另一個角度看, 在享受這樣便利的服務同時也鎖住了人們出門的腳步
以前shopping是打扮出門壓馬路, 現在shopping則是邋遢上網看目錄

MCU雲端

第一個印象是：怎麼win7還用傳統配色，還不能切換回去，難看
而且還要輸入兩次密碼，不方便

賣點是軟體使用、儲存空間、網路速度
疑慮是資安問題

Zynga

有在用Facebook玩遊戲的人應該對他都不會感到陌生
Zynga正是全球最多人玩的Farmville的開發商

當初我很納悶這遊戲暨吃系統資源跑得又不是很順
怎麼還這麼多人玩
玩過許多遊戲後，才開始細細品味Farmville
發掘其中的奧妙

裡面很多的巧思都是針對玩家的小小需求設計出的
然玩的人不知不覺沉迷其中且不介意花點小錢多得到一些樂趣

Open Source & GSoC

什麼是開放源碼軟體（Open Source Software）？

裡面有提到了開放源碼組織（OSI）列出的開放源碼定義包含的十點特性
十項裡有九項都跟授權有關
另外的一點則是Open Source需要開放原始碼

仔細想想自己在使用open source的時候
都沒主動查看原始碼
所以也沒想過自己去寫擴充套件吧啦吧啦的

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還滿想參加GSoC的
因為限定對象為學生
今年畢業後還會不會再當學生我也不曉得

超商到底還可以做甚麼?

現在大部分的資源都可以透過網路獲得
超商可以提供的就是實體物品的取得
綜覽超商現有提供的服務
只差在還沒跟各行各業結合而已

icash悠遊卡聯名登場，雙方優勢串連

我可以把錢包裡沒用過的iCash丟了!!

... 待續

MOSATSU for iPhone

http://www.youtube.com/watch?v=0jgbpPQ9G_g



評語: 超酷的

也許是因為iphone接觸的不夠多，講到app我第一個想到的就是這個

同學在facebook轉貼連結上分享的

簡單卻充滿了男人的慾望

看過都說讚

p.s. 感謝鄭x昕的分享

心得 - 雲端運算+Mobile=未來生活關鍵報告

雲端運算+Mobile=未來生活關鍵報告

去年微軟的執行長 Steve Ballmer曾到台訪問，提出「三螢一雲」等相關事項
最早的相關消息還可以追朔到2007年
而從去年底我才漸漸的感覺到雲端運算就存在於自己身邊

也許以後的個人電腦都只會剩下一個 monitor
硬碟等巴拉巴拉的東西都會在遠端的伺服器中

如果系上能推出雲端運算的相關課程
應該會很夯吧
甚至教學生開發雲端運算軟體
那就更好了